各学院、各单位：
为促进青年教师健康成长，加快教学团队和学术梯队建设，根 据相关文件精神，为全面落实青年教师导师制，现将 2017-2018 学 年青年教师指导教师遴选工作有关事项通知如下：
一、导师及导师组成员资格条件 担任青年教师的指导教师及导师组成员须具备以下条件：
思想品德条件 热爱教育事业，遵守教师职业道德，品德高尚，为人师表。
职称条件 副教授及以上职称；同时，根据我校青年教师比例大、培养任 务重的实际，各学院可吸纳那些发展潜力大、势头好的具有三年以 上讲师资格的中青年教师参加导师组，共同指导更年轻的教师，导 师组成员不超过两名。
学术水平条件 作为青年教师的指导教师与导师组成员，应在某一学科领域形 成稳定的研究方向，发表过有见解的学术论文两篇及以上，教学水 平得到同行和学生好评。
二、导师及导师组成员的工作职责
导师要真诚地关心青年教师，经常与青年教师沟通交流，加 强对青年教师的师德教育，引导青年教师形成敬业乐教、关爱学生、 依法执教的良好师德，促进青年教师健康成长。
2. 导师要带领青年教师参加学科专业建设，帮助青年教师制定 并落实读书学习计划、教学合格计划、学历提高计划、科学研究计 划、职称晋升 计划，引导青年教师尽快进入科研团队。
3. 导师及导师组成员培养周期内对青年教师听课次数不少于两 次，青年教师听取指导教师上课次数不少于两次，帮助青年教师尽 快站稳讲台。
4. 导师及导师组成员在培养周期内指导具有博士学位的青年 教师申报国家基金项目或发表二类以上论文 1 篇；指导具有硕士以 下学位的教师申报各类教科研项目 1 项或公开发表论文 1 篇以上。
5. 导师及导师组成员要健全指导过程中相关指导材料的收集、 整理、归档工作。《听课记录表》、《安庆师范学院青年教师素质提升 计划表》、《安庆师范学院青年教师指导计划表》、《安庆师范学院青 年教师指导记录表》、《安庆师范学院青年教师素质提升计划年度完 成情况总结表》等相关表格要认真、及时填写，培养周期结束后报 人事处存档。导师及导师组成员业绩材料载入个人档案，作为对其职称晋 升和年度考核的重要依据。培养周期内未完成任务的导师及导师组 成员取消本学年师及导师组成员；培养周期内未完成任务的青年教 师延长其培养周期。
三、遴选程序 青年教师导师的遴选根据双向选择、统筹安排的原则进行。青 年教师根据本学院的学科专业发展规划，确立自己的发展方向，自 主申请导师人选；学院根据导师人选的实际情况作出统筹安排，确 定青年教师的指导教师及导师组成员，报学校人事处，人事处审定 并发布通知予以确认。
四、其它需要说明的问题
1. 具备青年教师导师及导师组成员资格的教师，如有担任青年 教师指导教师意愿，先向本学院提出申请；各直属单位双肩挑教师、 专职辅导员等人员可根据本人专业方向向相关学院提出申请。
2. 专职辅导员的青年教师指导教师遴选工作有学生处负责组 织实施。《青年教师与导师对应情况一览表》每年公布一次，培养周 期为一年；2016、2017 年引进的青年教师（含辅导员和转岗教师） 均在培养计划内。
3. 听课计划应在每学期初上报人事处，人事处将按照计划定期 检查听课情况，对检查中出现旷听课行为的，取消指导教师指导资 格及指导教师课时津贴；如有调整，须提前上报人事处备案。 请各学院于 11 月 9 日下午 5:00 前将本单位 2017-2018 学年的 《青年教师与导师对应情况一览表》及《2017-2018 学年第一学期青 年教师与导师互听课计划》（纸质版与电子版，纸质版加盖单位公章） 报人事处师资科(地点：行政楼南 415 室；联系人:黄庆)，逾期不予 申报。
特此通知
安庆师范大学人事处
2017 年 11 月 6 日
